Posicionament de l’APIMA de l’IES Joan Ramis i Ramis envers el projecte de tractament integral de llengües pel curs 2014-2015.

El passat dia 5 de juny va sortir publicat al Diari Menorca el següent escrit, del qual vam informar la directora Marga Seguí i vam publicar al bloc de l’APIMA:

La Junta Directiva de l’Apima Joan Ramis i Ramis, volem manifestar el nostre rebuig a la darrera ordre de la Conselleria d’Educació, publicada en el BOIB nº 64 del dia 10 de Maig, que regula determinats aspectes del TIL pel curs 2014/15, i que segueix en la mateixa línia que el curs actual, sense que la Conselleria hagi estat capaç, ni hagi fet els esforços suficients per intentar arribar a un acord amb tots els sectors de la comunitat educativa.

Així mateix mostrem la nostra disconformitat amb la nova llei d’educació LOMCE que, entre altres qüestions, buida de significat els Consells Escolars, deixant-los simplement com a òrgans consultius però no decisius. Lamentem profundament aquest fet, ja que era l’únic òrgan on els pares estaven representats i tenien poder de decisió.

Per tots aquests fets, considerem que participar d’una consulta no vinculant, que va tenir lloc ahir dia 04 de juny, per aprovar un projecte educatiu ja imposat des de la Conselleria d’Educació, és una farsa en la qual no volem prendre part.”

El resultat d’aquesta consulta no vinculant ha estat, de forma majoritària, NO. I què farà la Conselleria d’educació al respecte? RES.

Ni la conselleria d’educació, ni el Govern del Sr. Bauzá, escolten ningú. Ni als alumnes, ni als pares i mares, ni als docents, ni a la Universitat de les Illes Balears, ni a les més de 100.000 persones que, a principi d’aquest curs, vam sortir al carrer, ni a Jaume Sastre que, avui, fa 35 dies que està en vaga de fam, per alguns serà una actuació irresponsable i extrema, fins i tot fora de lloc, però ho està fent davant la sordesa i l’actitud prepotent d’aquest govern que és el que té la responsabilitat d’aconseguir un acord entre tota la comunitat educativa per l’educació dels nostres fills.

I, amb l’aprovació de la LOMCE, ja no només no s’escolta els pares, sinó que ens tanquen la boca amb la modificació de les competències dels Consells Escolars.

És igual el parer dels pares, és igual el parer d’aquest Consell Escolar, l’aprovació del projecte TIL del centre recau, únicament, en la figura de la directora que ha elaborat el projecte segons les estrictes normes de la Conselleria. I ens consta que el projecte s’ha elaborat de manera que el perjudici sobre els alumnes sigui mínim.

Per tots aquests motius, la junta de l’APIMA de l’IES Joan Ramis i Ramis, no donarà suport al Projecte de Tractament Integral de llengües d’aquest centre educatiu pel curs 2014-2015 ni participarà més en aquest Consell Escolar mentre els pares seguem simplement convidats de pedra en un òrgan merament decoratiu.

Junta de l’Assossiació de Pares i Mares de l’IES Joan Ramis i Ramis

Maó, 12 de juny de 2014.

 

FETS CONSUMATS

lazo de luto
La Junta Directiva de l’Apima Joan Ramis i Ramis, volem manifestar el nostre rebuig a la darrera ordre de la Conselleria d’Educació, publicada en el BOIB nº 64 del dia 10 de Maig, que regula determinats aspectes del TIL pel curs 2014/15, i que segueix en la mateixa línia que el curs actual, sense que la Conselleria hagi estat capaç, ni hagi fet els esforços suficients per intentar arribar a un acord amb tots els sectors de la comunitat educativa.
Així mateix mostrem la nostra disconformitat amb la nova llei d’educació LOMCE que, entre altres qüestions, buida de significat els Consells Escolars, deixant-los simplement com a òrgans consultius però no decisius. Lamentem rofundament aquest fet, ja que era l’únic òrgan on els pares estaven representats i tenien poder de decisió.

Per tots aquests fets, considerem que participar d’una consulta no vinculant, que tindrà loc avui dia 04 de juny, per aprovar un projecte educatiu ja imposat des de la Conselleria d’Educació, és una farsa en la que no volem prendre part.

Atentament APIMA IES JOAN RAMIS I RAMIS

Maó

 

com ajudar els nostres fills i filles en els estudis

Sin título 1Benvolgudes  famílies,

Sabem que l’ajuda que pares, mares i familiars podem donar als nostres fillets i joves impacta directament en el seu benestar,  motivació i rendiment acadèmic. Moltes vegades, emperò, no ens sentim prou preparats per poder ajudar-los amb garanties.
Per aquest motiu des de la FAPMA hem programat un taller anomenat “Com ajudar els nostres fills i filles en els estudis” que es durà a terme dia 15 de març de 9 a 14h al CCM d’Es Mercadal. La ponent és Ana Isabel del Rio, pedagoga i formadora de la FaPac (Federació d’associacions de pares i mares de Catalunya).
Pensau que, encara que el taller és gratis per als pares i mares pertanyents a les APIMES federades, cal inscriure’s prèviament ja que es lliurarà material de suport al taller.
Des de la FAPMA pensam que aquests tallers de formació poden donar eines i estratègies, alhora que ens permetran l’intercanvi d’opinions, confrontar dubtes i dificultats amb altres famílies.

EDICIÓN 2013 – 2014 CONCURSO CLASES SIN HUMO

Con la experiencia del año pasado, este curso ¡REPETIMOS!.

Hemos decidido atrasar el inicio del concurso un mes, para no interferir con la adaptación a un curso anormal.

¿Qué es el Concurso Clases Sin Humo?

Clases Sin Humo es un concurso de prevención del tabaquismo dirigido a los escolares de primero y segundo de la ESO, enmarcado dentro de la Red Europea de jóvenes sin tabaco en la que España participa desde hace años.

Clases Sin Humo se basa en el compromiso colectivo de toda la clase y un tutor a no iniciar el consumo de tabaco o mantenerse sin fumar, durante al menos los 6 meses que dura el concurso. Este año entre 1 de diciembre y 31 de mayo.

Clases Sin Humo pretende reforzar el carácter voluntario de no fumar, el compromiso de grupo, la autoconfianza y la responsabilidad individual y colectiva. Su efectividad para conseguir evitar el consumo de tabaco o retrasar su inicio ya ha sido contrastada.

En nuestro centro escolar el concurso forma parte integrada del programa ITACA, como una actividad más, que cuadra perfectamente con el objetivo de conseguir un entorno coherente en la prevención del tabaquismo.

¿Cómo podemos colaborar las familias?

Cualquier muestra de aprobación ante el compromiso adquirido por  nuestro hijo o hija, va a reforzar mucho su motivación y determinación.

Sea cual sea la situación real de cada familia respecto al consumo de tabaco, siempre hay maneras de transmitir mensajes de prevención.  Si vuestra familia es una del 50% en las que hay alguna persona fumadora, también es posible lanzar un mensaje preventivo muy eficaz  y ser coherente, aunque ello comporte reconocer la dependencia  de la persona fumadora  al tabaco y el deseo de que nadie más pierda la libertad que te roba esta droga.

El concurso Hogares sin Humo es otra forma de reforzar el efecto del entorno para prevenir el consumo de tabaco. Este concurso propone incorporar la política de espacios sin humo al hogar.

Vais a encontrar más información en:

–          el post de presentación del proyecto de prevención del tabaquismo, en este blog.

–          el post de valoración del proyecto durante el curso 2012 – 2013 y los resultados, en este mismo blog.

–          estos trípticos: hogares sin humo, IES Ramispuedes estar sin fumar.

–          las páginas :

http://projecteitaca.org/index.php/families-i-alumnes/families/concurs-llars-sense-fum

http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142505683313&language=es&pagename=PortalSalud%2FPage%2FPTSA_pintarContenidoFinal&vest=1156329913958#areadescargas

http://www.smokefreeclass.info

Recordad que estamos abiertos a cualquier sugerencia o propuesta.